周广东副教授

周广东

博士 / 副教授

硕士研究生导师（专硕：临床与心理咨询、心理健康教育；学硕：应用心理学）

邮箱：zhouguangdong@tjnu.edu.cn

通讯地址：天津市西青区宾水西道393号天津师范大学

研究方向

教育背景

工作经历

发表论文

  • 周广东. (2025). 推动中小学教师心理健康服务迈向专业化. 教育家, (02), 14-15.
  • Liu, Y., Zhou, G., Huang, Y., & Sun, Y. (2025). The Longitudinal Relationship Between the Symptoms of Depression and Perceived Stress Among Chinese University Students. Stress and Health, 41(2), e3515. https://doi.org/10.1002/smi.3515
  • 周广东, 刘爽, & 俞美硕. (2024). 反应性和主动性攻击儿童情绪面孔的注意差异. 心理与行为研究, 22(05), 642-649.
  • 靳金金, 李琳, & 周广东*. (2024). 父母教育卷入对初中生学习投入的影响：自我教育期望与学习自主性的链式中介作用. 中小学心理健康教育, (21), 14-19.
  • 王一欣, & 周广东*. (2024). 辩证行为疗法及其应用. 心理学进展, 14(5), 188-195.
  • 高汉培, 黄宇辰, 周广东*, 纪旭, 乔雅, & 孙艳. (2023). 社会性奖赏问卷在大学生群体中的修订及应用. 心理学探新, (06), 567-574.
  • Song, Y. X., Huang, Y. C., Li, Y. Y., Bao, Y. P., Zhou, G. D., Lu, L., Shi, J., & Sun, Y. (2023). Risk factors for poor progression of addictive internet use across different COVID-19 periods in China. The American Journal on Addictions, 32(6), 593-605. https://doi.org/10.1111/ajad.13464
  • 赵雪婷, & 周广东*. (2023). Enright宽恕疗法及其应用. 心理学进展, 13(5), 1829-1839.
  • Feng, M., & Zhou, G.* (2023). Children's peer rejection trajectories and Internet gaming addiction: A five-wave growth mixture model. International Journal of Behavioral Development, 47(5), 375-383. https://doi.org/10.1177/01650254231182966
  • Zhang, X., & Zhou, G.* (2023). How final year high school students' depression develop during COVID-19 in China? A latent class growth modeling analysis. Current Psychology. https://doi.org/10.1007/s12144-023-04686-y
  • Sun, Y., Jia, T., Barker, E. D., ... Zhou, G., ... & Desrivières, S. (2023). Associations of DNA methylation with behavioral problems, grey matter volumes and negative life events across adolescence: Evidence from the longitudinal IMAGEN study. Biological Psychiatry, 93(4), 342-351. https://doi.org/10.1016/j.biopsych.2022.06.012
  • 周广东, & 白学军. (2022). 疫情期间如何针对问题精准护航大学生心理健康. 中国高等教育, (10), 16-18.
  • 张馨予, 孙琦, 周广东*, & 李冰. (2022). 大学生进食障碍症状的潜在剖面分析及其与抑郁的关系. 心理与行为研究, 20(1), 73-79.
  • 朱莹莹, 黄佳豪, & 周广东*. (2022). 大学生睡眠时型与抑郁的关系：心理弹性的中介作用. 中国健康心理学杂志.
  • 白学军, 宋璐, 张琪涵, 周广东, & 章鹏. (2022). 直立、蜷曲姿势对情绪概念加工的影响. 心理科学, 45(3), 523-529.
  • 周广东, & 周广敏. (2021). 同伴关系与儿童的反应性和主动性攻击：交叉滞后分析. 心理与行为研究, 19(5), 620-627.
  • 谷莉, 李玉杰, & 周广东*. (2021). 父母教养方式与学龄期儿童注意缺陷/多动冲动症状：同伴拒绝的中介作用. 心理与行为研究, 19(2), 193-200.
  • Fung, A. L. C., Zhou, G., Tsang, E. Y. H., Low, A. Y. T., Lam, B. Y. H. (2021). The Age and Gender Effect on Four Forms of Peer Victimization among Chinese Children and Adolescents. Applied Research in Quality of Life, 16(6), 2439-2456. https://doi:10.1007/s11482-021-09924-8
  • 鲍文慧, & 周广东*. (2020). 恋爱关系中触摸和依恋对嫉妒的影响. 心理与行为研究, 18(5), 700-706.
  • 冯萌萌, & 周广东*. (2019). 焦虑障碍与抑郁：焦虑是基础吗？心理咨询理论与实践, 1(9), 462-480.
  • Fung, A. L. C., Tsang, E. Y. H., Zhou, G., Low, A. Y. T., Ho, M. Y., & Lam, B. Y. H. (2019). Relationship between peer victimization and reactive-proactive aggression in school children. Psychology of Violence, 9(3), 350-358. https://doi:10.1037/vio0000125
  • 谷莉, 杨若汐, & 周广东*. (2018). 强化敏感性人格特质对两性亲密关系的影响：成人依恋类型的中介作用. 心理与行为研究, 16(4), 534-540.
  • 周广东, 杨海波, & 白学军. (2017). 心理学专业"实验心理学"本科教学现状的调查与分析. 心理与行为研究, 15(3), 424-432.
  • 周广东, & 冯丽姝. (2014). 区分两类攻击行为：反应性与主动性攻击. 心理发展与教育, 30(1), 105-111.
  • 莫雷, 周广东, & 温红博. (2010). 儿童数字估计中的心理长度. 心理学报, 42(5), 569-580.
  • 周广东, 莫雷, & 温红博. (2009). 儿童数字估计的表征模式与发展. 心理发展与教育, 25(4), 21-29.

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个人荣誉

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